La necesidad de modificación del temario de la materia es una excelente ocasión para fortalecer el enfoque práctico de la materia a través de un nuevo planteamiento de aprendizaje basado en proyectos. Se ha potenciado este enfoque práctico mediante el estudio y la resolución de inconvenientes reales de obras hidráulicas ya construidas. El resultado de este nuevo enfoque ha sido una mayor implicación de los estudiantes en el aprendizaje de la asignatura, así como una mayor toma de conciencia de las implicaciones del trabajo del Ingeniero Civil.

Abstract: Los estudiantes del grado en Ingeniería Civil deben adquirir una serie de competencias y habilidades a lo largo del estudio de las distintas asignaturas de la titulación. En la materia Geotecnia de Obras Hidráulicas, muro de cimentacion optativa de cuarto curso, el pupilo debe aplicar los conceptos estudiados en cursos precedentes en las asignaturas del Área de Ingeniería del Terreno. La reciente publicación de los bocetos de las reglas técnicas de seguridad de presas y embalses hace precisa una modificación curricular de la asignatura, de forma que se incluya esta nueva normativa dentro del temario de exactamente la misma con objeto de asegurar la capacitación geotécnica de los estudiantes dado este género de proyectos hidráulicos.